​La Vicepresidencia de la República, con el fin de identificar oportunidades para transformar la enseñanza y preparar a las nuevas generaciones frente a los desafíos del futuro realizó el encuentro “Innovación para un futuro más humano: tecnología, inteligencia artificial y robótica en la educación”.

La jornada contó con la participación de especialistas nacionales e internacionales provenientes del sector educativo, la academia y la empresa privada. Durante el encuentro, se destacó que la incorporación de tecnología en las aulas debe ir más allá del acceso a dispositivos y permitir que los estudiantes aprendan a crear, experimentar, resolver problemas y convertir sus ideas en soluciones.

Robótica e inteligencia artificial: herramientas para transformar e innovar la educación en Ecuador.

En el primer panel: “Crear, construir y resolver: Robótica, IA y habilidades humanas”, se abordó el valor del aprendizaje práctico para desarrollar creatividad, confianza, pensamiento crítico, comunicación y resiliencia. Los participantes coincidieron en que estas herramientas también transforman el rol del docente, quien acompaña a los estudiantes durante los procesos de experimentación y construcción colectiva del conocimiento. En ese sentido, Priscila Alvarado, resaltó que la tecnología debe motivar a los niños y adolescentes a crear soluciones y no limitarse únicamente a su consumo.

Después, el segundo panel: “Innovación educativa en Ecuador: Política pública, articulación y alianzas”, permitió reflexionar sobre los pasos necesarios para construir una agenda nacional sostenible. Durante su intervención, Ernesto Kruger, fundador y CEO de Kruger Corporation, destacó la necesidad de conectar la educación con la innovación, el desarrollo tecnológico y las habilidades que demandará el mundo laboral. Además, el viceministro de Gestión Educativa, Juan Carlos Rodríguez mencionó que, desde esa cartera de estado, ya se trabaja en un currículo educativo transdisciplinario que busca determinar los niveles de aprendizaje y no una nota académica en los niños ecuatorianos.

Por su parte, José Luis Barzallo, presidente del Directorio de la Cámara de Innovación y Tecnología Ecuatoriana (CITEC), abordó el papel del sector tecnológico en la construcción de alianzas entre las empresas, el sistema educativo y el Estado; esta articulación permitirá impulsar iniciativas sostenibles y ampliar las oportunidades de acceso a la innovación.

La Vicepresidenta María José Pinto, señaló que este proceso debe incorporar también a las zonas rurales, las comunidades vulnerables y los estudiantes con menor acceso a tecnología. La innovación educativa, sostuvo durante el diálogo, debe convertirse en una oportunidad para reducir brechas y garantizar que ningún niño o adolescente quede al margen de las transformaciones que vive el mundo.

El encuentro se desarrolló en el marco de la visita al Ecuador de Claudette Muñoz, Senior Regional Manager Americas de LEGO Education, quien compartió experiencias regionales sobre aprendizaje mediante el juego y el uso de herramientas tecnológicas en la educación.

Con este espacio, la Vicepresidencia de la República promueve una conversación necesaria para avanzar hacia una educación más innovadora, inclusiva y conectada con el mundo, sin perder de vista que la tecnología debe estar siempre al servicio del desarrollo integral de las personas.