Los cuentos nacen
de las voces
y de cómo se transmiten las palabras
Una invitación para que niñas y niños del Ecuador escriban historias desde su tierra,
su cultura, sus lenguas, sus memorias y sus sueños.
Explora esta convocatoria
Un concurso para contar el Ecuador desde la infancia
El I Concurso Nacional de Cuentos Infantiles busca incentivar la creatividad de niñas y niños a partir de sus vivencias en las regiones Sierra, Costa, Amazonía y Galápagos.
Esta iniciativa promueve la conexión armónica con la naturaleza, las memorias colectivas, las tradiciones orales, los saberes comunitarios y las formas propias de narrar el mundo. También fomenta el uso de las lenguas ancestrales como vehículos de identidad y preservación del patrimonio vivo del país.
Una propuesta con identidad, derechos y memoria
El concurso se sostiene en el reconocimiento del Ecuador como Estado intercultural y plurinacional, y en la importancia de proteger, fortalecer y promover las lenguas ancestrales.
Constitución del Ecuador
Reconoce al país como Estado intercultural y plurinacional. Además, establece al castellano como idioma oficial y al Kichwa y Shuar como idiomas oficiales de relación intercultural.
Educación Intercultural Bilingüe
La Ley Orgánica de Educación Intercultural garantiza un modelo educativo que utiliza las lenguas propias de las nacionalidades como medios de enseñanza-aprendizaje.
MOSEIB
Orienta procesos pedagógicos hacia el fortalecimiento de las lenguas originarias, la cosmovisión andina y amazónica, y los contenidos culturales en el currículo nacional.
Modelo Etnoeducativo Afroecuatoriano
Potencia conocimientos, sabidurías y afroepistemologías que nacen y se reproducen desde los territorios afroecuatorianos.
¿Quiénes pueden participar?
Niñas y niños de 8 a 12 años residentes en Ecuador
Podrán participar estudiantes de 8 a 12 años que residan en el país y formen parte del Sistema Educativo Nacional.
Educación Intercultural o Intercultural Bilingüe
La convocatoria incluye a estudiantes de instituciones del Sistema Educativo Nacional, tanto Interculturales como Interculturales Bilingües.
Participación individual
Cada niña o niño podrá postular un máximo de un cuento. La obra debe ser original e inédita.
El participante puede contar con el acompañamiento de un adulto, como docente, mediador lector, cuidador o familiar. Este acompañamiento debe limitarse a la orientación general y al apoyo formal: la historia, las ideas y la redacción deben ser propias del niño o niña.
Temáticas para imaginar, recordar y narrar
Se valorará la autenticidad, la creatividad y el vínculo del cuento con el entorno cultural, natural, familiar y comunitario.
Relación con la naturaleza
Vivencias y saberes sobre bosques, ríos, páramos, selva, mar, flora y fauna local.
Identidad cultural
Tradiciones, costumbres y festividades de los pueblos indígenas, montubios y afroecuatorianos.
Memorias comunitarias y familiares
Saberes ancestrales, prácticas culturales, leyendas locales y formas de vida propias del entorno.
Revitalización lingüística
Uso, rescate, orgullo y valoración de las lenguas ancestrales del Ecuador.
Formato del cuento
Narrativa
Las obras deberán presentarse estrictamente bajo la modalidad de cuento.
Mínimo 200 palabras
El cuento deberá tener una extensión mínima de 200 palabras.
Escrito a mano
El texto debe estar escrito a mano. Puede incluir ilustraciones propias del autor o autora.
Español o lengua ancestral
Se admitirán cuentos escritos en español o en cualquiera de las lenguas ancestrales del Ecuador.
Si un cuento ganador está escrito en una lengua originaria, la Vicepresidencia de la República garantizará su publicación en formato bilingüe.
Datos y documentos requeridos
Datos obligatorios en la cabecera
Título del cuento.
Nombres y apellidos completos del autor o autora.
Nombres y apellidos completos del adulto acompañante o guía.
Edad exacta del participante.
Lugar de procedencia: provincia, cantón y parroquia.
Pueblo, nacionalidad o comunidad de autoidentificación, si aplica.
Expediente de postulación
Documento del cuento, cumpliendo formato y extensión.
Copia de la cédula de identidad del estudiante.
Copia de la cédula de identidad del representante legal.
Anexo I: formulario de autorización, carta de participación y declaración de autoría firmado.
¿Cómo participar?
Imagina y escribe tu cuento
Crea una historia original, escrita a mano, inspirada en tu territorio, cultura, lengua, naturaleza, memoria familiar o comunidad.
Incluye los datos obligatorios
Coloca en la cabecera del cuento el título, tus nombres completos, edad, lugar de procedencia y los datos del adulto acompañante.
Descarga y firma el Anexo I
El representante, tutor legal o adulto guía debe completar y firmar el formulario de autorización, carta de participación y declaración de autoría.
Envía tu postulación por correo
Envía una fotografía o escaneo del cuento, junto con los documentos requeridos, al correo: concursonacionalcuentos@vicepresidencia.gob.ec
Cronograma del concurso
Lanzamiento del concurso
Inicio oficial de la convocatoria institucional.
Recepción de cuentos
Periodo habilitado para el envío de obras y expedientes de postulación.
Revisión y deliberación del jurado
Evaluación técnica de las obras presentadas.
Publicación oficial de resultados
Comunicación pública de los cuentos ganadores.
Premios y reconocimientos
Todos los cuentos ganadores contarán con revisión de estilo, diagramación y publicación.
Primer lugar
- Compendio de 5 libros de cuentos, literatura infantil y lectura recreativa.
- Kit escolar: mochila, libreta, marcadores, esferos, lápices y pinturas.
- Salida pedagógica con mediación lectora en ludobibliotecas del país.
- Diploma de reconocimiento y participación.
Segundo lugar
- Compendio de 3 libros de cuento, literatura infantil y lectura recreativa.
- Kit escolar: mochila, libreta, marcadores, esferos, lápices y pinturas.
- Salida pedagógica con mediación lectora en ludobibliotecas del país.
- Diploma de reconocimiento y participación.
Tercer lugar
- Un libro para la recreación lectora de niñas y niños.
- Kit escolar: mochila, libreta, marcadores, esferos, lápices y pinturas.
- Salida pedagógica con mediación lectora en ludobibliotecas del país.
- Diploma de reconocimiento y participación.
Jurado calificador
El jurado estará conformado de manera multidisciplinar por especialistas en literatura infantil, mediación lectora, interculturalidad, lenguas originarias, gestión cultural y representantes institucionales.
| Integrante o perfil | Área de aporte / breve reseña |
|---|---|
| Un miembro de una casa editorial | Perfil editorial invitado para aportar criterio técnico sobre edición, publicación y circulación de literatura infantil. |
| María Fernanda Heredia | Autora ecuatoriana de literatura infantil y juvenil. Ha publicado más de 50 libros y su obra ha sido reconocida con premios nacionales e internacionales. |
| Ariruma Kowii | Escritor, poeta kichwa, académico y dirigente indígena ecuatoriano. Su aporte se vincula con interculturalidad, lenguas originarias y pensamiento de los pueblos. |
| David Larriva | Escritor, poeta, editor y gestor cultural. Aporta experiencia en mediación lectora, procesos editoriales y promoción cultural. |
| Edna Iturralde | Escritora ecuatoriana referente de literatura infantil y juvenil. Es reconocida por su trayectoria en narrativa etnohistórica y por una amplia obra publicada. |
| Christian Pichasaca | Docente de la Universidad Amawtay Wasi. Aporta una mirada desde la educación intercultural, los saberes comunitarios y la pertinencia territorial. |
| Patricia Curay | Promotora de lectura y docente vinculada a lengua y literatura. Aporta criterio pedagógico, literario y de mediación lectora. |
| Evelyn Hidalgo | Poeta invitada. Aporta sensibilidad literaria, lectura creativa y valoración expresiva de las obras participantes. |
| Representante de la Vicepresidencia de la República | Representación institucional y acompañamiento del proceso del concurso. |
| Representante del MINEDEC / Viceministerio de Cultura | Articulación cultural y mirada de política pública en torno a lectura, patrimonio e identidad. |
| Representante de la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación | Enfoque educativo intercultural, etnoeducativo y pertinencia de lenguas, pueblos y nacionalidades. |
El jurado evaluará originalidad, creatividad literaria, pertinencia intercultural, rescate de la cosmovisión territorial y correcto uso o valoración de la lengua. También se otorgará un reconocimiento especial a cuentos que integren ilustraciones propias y fortalezcan la narrativa visual.
Condiciones importantes
Rol del adulto acompañante ▼
Derechos de autor ▼
Uso de Inteligencia Artificial ▼
Protección de datos ▼
Anexo I: autorización y declaración de autoría
Formulario requerido para la postulación
Para participar, el representante, padre, madre, tutor legal o docente/guía autorizado deberá descargar, completar y firmar el Anexo I. En este documento se autoriza la participación del niño o niña y se declara que la obra es original, inédita, no utiliza Inteligencia Artificial y no infringe derechos de propiedad intelectual de terceros.
Importante: esta página no recibe archivos directamente. La postulación debe enviarse por correo electrónico, adjuntando el cuento y todos los documentos requeridos.
Descarga el Anexo I oficial
Completa el formulario de autorización, carta de participación y declaración de autoría. Luego adjúntalo junto con el cuento y los documentos solicitados.
Correo oficial: concursonacionalcuentos@vicepresidencia.gob.ec
Todo cuento nace de una voz que quiere ser escuchada
Escribe una historia desde tu tierra, tu cultura, tu memoria y tus sueños. Descarga el Anexo I, complétalo y envía tu postulación con los documentos requeridos al correo oficial del concurso.